"Plaza de la MEMORIA Dr. Miguel Ragone", en Cerrillos

Invitación Plaza RAGONE by Asociación Dr. Miguel Ragone por la Verdad, la Memoria y la Justicia

Lanzamiento del periódico quincenal de la asociación Miguel Ragone: "Un Mundo Después, tiempo de derechos"

Fueron invitados al evento periodistas, locutores, familiares de luchas contra la impunidad, amigos y compañeros de la asociación

Fernando Pequeño, presidente de la asociación "Dr. Miguel Ragone, por la Verdad, la Memoria y la Justicia" en la presentación del periódico quincenal "Un Mundo Después, tiempo de derechos", realizada en la sede de la asociación -Gral. Güemes 561- el día de ayer, presidió el lanzamiento.

Una apuesta fundamental que tiene que ver con esto es que la circulación de ideas en papel es bastante costosa e incluso a veces resulta hasta efímera “por tanto, a lo que apuntamos en nuestra asociación es a la creación de un espacio, un espacio que nos convoque, nos junte y nos identifique; para que en medio de tanta fragmentación de discursos, de intereses y de identidades, desarrollemos una identidad discursiva entre todos”. “El hecho de que ustedes estén acá (dirigiéndose a los invitados), que también están pidiendo por justicia, más allá de que sea por otros casos que específicamente no tienen relación con la desaparición de personas durante la dictadura, pero que tiene que ver con la misma base de la ‘injusticia de la justicia’, con la tardanza de la justicia”.

Pequeño explicó, también, la diversidad de contenidos y modos de plasmarlos y desarrollarlos.
“Nosotros desde la asociación buscamos desarrollar una herramienta donde podamos hacer una articulación de varias experiencias; la experiencia de los intelectuales, a nivel de crítica académica y por otro lado el discurso de la gente con necesidades y experiencias directas”, exponía el presidente de la asociación.

Por último, Pequeño manifestó que “estamos hilando una estructura que tiene que ver con la apuesta por un discurso político muy claro sobre derechos humanos y reclamos de justicia en un amplio espectro, que van desde principios hasta las luchas de género”. Remarcó, también, la importancia que tendrá todo lo atinente a la policía y su accionar.
   
Plasmar nuestras ideas sobre el papel es un soporte que evita la fragmentación, la desarticulación y la disolución, funcionando como una herramienta que nuclea nuestros ideales y permite una mejor comunicación tanto intra como extrainstitucionalmente.

Con esta acción, la Asociación busca poner en diálogo el sentimiento y las voces de los actores directamente interesados de las luchas por los derechos humanos, con las voces y saberes técnicos de los intelectuales y personas mas distantes de los hechos que puedan comenzar una primera traducción de sus discursos; con aquellas otras experiencias y posibilidades de decisión y acción de funcionarios políticos, periodistas y público en general; de manera tal de convertir hechos individuales y, al principio poco claros para quienes los sufren, en discursos políticos de fuerte identidad para la lucha por la justicia.

Fernando Pequeño en el encuentro, vídeo:



Mariela Esquiú, periodista y locutora, trabajadora del área de prensa del Ministerio de Gobierno de la provincia de Salta; estuvo también presente en el lanzamiento del periódico de la asociación Ragone "Un Mundo Después, tiempo de derechos".

Esquiú se refirió al lanzamiento del periódico quincenal como "una herramienta sumamente importante" fundamentándose en que "tenemos que mostrar nuestro pensamiento y opinión por los distintos canales que tenemos, las distintas vías de comunicación: la radio, la televisión". Destacó, además, la significación que los medios gráficos tienen para la difusión de material y contenidos. "Lo importante de la gráfica es que uno plasma (el material, idea, etc) en papel y puede releer los textos y opiniones de los distintos temas que plantea el periódico y que son sensibles para la comunidad: derechos humanos, medio ambiente...", sostuvo la periodista.

"El papel del periodista, del cronista, del comunicador y del movilero -como es en este caso- es fundamental y poder llevar la crónica en los distintos puntos de vista de quienes escriben el semanario o quincenario es destacable", señalaba la locutora a la vez que resaltaba la importancia de la gráfica como "medio multiplicador" ya que, muchas veces, es a partir de las noticias y crónicas gráficas que la información se replica y se fijan las agendas de los medios alternativos de comunicación.

Esquiú, vídeo:







Iniciando la ronda de apreciaciones valorativas sobre el encuentro, Ana Fernández trazó un paralelismo entre su labor en los reclamos por justicia y la elaboración del periódico de la asociación Ragone mencionando que todo “lo realizamos a pulmón, sin ningún financiamiento del gobierno”.

Raúl, por su parte, manifestó: “quiero que me recuerden como el ‘papá de Marquitos’ porque quiero que a él lo recuerden, es él quien quedó sin voz”. Y destacó la importancia que los medios gráficos poseen en la transmisión de comunicación libre de distorsiones alegando que “lo importante de lo escrito es que refleja lo que la persona verdaderamente siente y piensa”.

Para la ex diputada provincial Nora Giménez el lanzamiento del periódico sumado a la sede de la asociación Ragone generan un lugar de encuentro que permite ligar reclamos de coyunturas históricas distintas (dictadura militar y periodo democrático) pero que en definitiva enarbolan un reclamo ecuánime de verdad y justicia. “Es una forma de reencontrarnos, de revalorizarnos y de alentarnos a seguir en esta dirección” sostenía fervientemente la ex diputada. Recordó, además, el “importante apoyo que significa el proyecto en el municipio de Cerrillos de la Plaza de la Memoria” en reivindicación a las víctimas muertas y desaparecidos de nuestra provincia en la última dictadura militar.

Alejandra Cebrelli expresó que el encuentro revalida “el dolor como una apuesta a la vida”, es decir, “cuando el dolor en vez de dividir, separar, fragmentar se constituye como herramienta de integración y movilización”, explicaba Alejandra. En tal sentido, “el periódico de la asociación se constituye como una de estas herramientas”, destacó Cebrelli.

Gabriela Vuistaz, integrante de la asociación Ragone, comentó lo importante que era desplegar una presentación oficial del lanzamiento del periódico, motivo por el cual se extendió la invitación a los presentes. “Hay que invitar a los salteños a que sean partícipes constantes en este proyecto”, exteriorizaba entusiasta la licenciada Vuistaz.

El especialista en Ciencias de la Comunicación Mg. Víctor Arancibia confesó que “son siempre una alegría las conquistas en la lucha por la palabra y cada vez que vemos el nacimiento de un nuevo lugar de expresión es apostar a que la lucha por una comunicación abierta y democrática sigue siendo posible”.

Otra de las presentes, Raquel Peyrot retomó la noción del dolor pero referenciada desde una perspectiva diferente, presentando a la escritura como “un medio para atenuar las vivencias traumáticas” de personas que vivenciaran actos de injusticia.

Finalmente el locutor Jorge Oliver desacopló a los derechos humanos de aquella categoría que los esencializa solo como reclamos resarcitorios de justicia de personas víctimas del terrorismo de estatal. Cerrando su opinión y felicitanto a la asociación “por semejante trabajo”, Oliver  manifestó que “poder plasmar los reclamos de ustedes (dirigiéndose a los invitados presentes) en papel es una lucha de derechos humanos que vale la pena, y que vale las penas”.

Apreciaciones de los invitados:

"Deporte, Salud y Recreación", entrega de DVDs con el compilado de todas las actividades

En Vª Asunción, con un resumen de todo lo realizado en el mes del proyecto

En el día posterior al cierre del proyecto "Deporte, Salud y Recreación" se hizo entrega de DVDs con un compilado de todas las actividades y encuentros realizados durante el tiempo de duración del proyecto. La distribución de los mismos fue realizada a los jóvenes y niños que participaron del proyecto y a cada uno de los integrantes de la red interinstitucional que hicieron posible la realización del mismo. A todos y cada uno de ellos, muchas gracias.

Aquí algunas imágenes: 

Fernando Pequeño, titular de la asociación Dr. Miguel Ragone, y Gabriela Vuistaz, integrante de la asociación, hacen entrega de los DVDs

Los chicos participantes del proyecto reciben los vídeos

Fernando Pequeño y Gabriela Vuistaz distribuyen los vídeos

Escucharlos es una manera de incluirlos

En Vª Asunción con la presencia de los integrantes de la red interinstitucional concluyó el proyecto "Deporte, Salud y Recreación"

Finalizó el proyecto coordinado y accionado por la red interinstitucional de Villa Asunción “Deporte, Salud y Recreación para jóvenes” ,cumpliendo con las expectativas y reafirmando la necesidad de profundización de un trabajo institucional cada vez más articulado y sólido orientado a un fragmento tan importante y a la vez -muchas veces- desestimado de la sociedad civil: la niñez.

Durante todo enero y parte de febrero y por medio de actividades lúdicas, recreativas, deportivas, artísticas y didácticas se promovió la integración grupal de los jóvenes y fomentó la capacidad reflexiva e incentivó la importancia del trabajo en equipo, el compañerismo, la socialización, el respeto y la tolerancia mutua y hacia los demás.

Las colonias de verano son un espacio de convocatoria y reunión de jóvenes que al estar exentos  temporalmente de horas escolares vuelcan, generalmente, su tiempo de ocio al expuesto ámbito de la calle. Por tal motivo el proyecto se estructuró como un instrumento no solo de integración, sino también de seguimiento de los jóvenes. Es decir, no solo se configuró un espacio de esparcimiento lúdico, sino que -y en destacada colaboración de los compañeros del CIC de Vª Asunción- fue posible la derivación y atención de aquellos chicos con problemas o necesidades de salud física y emocional, propiciando el cuidado médico, odontológico, nutricional y psicológico de los adolescentes que así lo requerían; y se motivó el aprendizaje de prácticas deportivas que por finalidad fundamental tuvieron despertar, por parte de los jóvenes, el interés por su cuerpo y su salud, desarrollando hábitos saludables. Los jóvenes que practican deporte son menos propensos al consumo de drogas o a la ingesta de alcohol y el uso del cigarrillo. “Deporte, Salud y Recreación” no se trató de un mero slogan llamativo. Tuvo su lado práctico y concreto efectivizado y materializado en la excelente labor médico asistencial de los trabajadores comunitarios del CIC.

Recordemos brevemente algunas de las actividades realizadas en el transcurso de la colonia. Actividades deportivas (fútbol, pileta, etc.) que contribuyeron no solo al desarrollo físico motriz, sino también a elevar el autoestima de los niños, incentivar la socialización y el respeto mutuo, elementos básicos para el autocontrol y la potenciación de la tolerancia, disminuyendo, así, los brotes de violencia (agresiones, bulling, xenofobia, etc.). Encuentros mediados por cortos audiovisuales disparadores de debate y reflexión reforzaron  la profundización de estos valores. Propiciaron, a propuesta de los mismos jóvenes, la expresión de ideas por medios artísticos como el teatro en los cuales el cuerpo se desenvolvió como herramienta de exteriorización de los entendimientos y saberes generados, pero además de manifestación de las necesidades de escucha de sus prioridades.

En otra actividad, los chicos realizaron visita guiada al Mercado Artesanal de la ciudad de Salta brindándoles un encuentro cercano con nuestra historia y los trabajadores que materializan y mantienen viva esa historia con sus artesanías. Con la colaboración del payaso Coco Loco, los jóvenes cerraron aquella jornada con diversión y sonrisas.

Muchos fueron los rostros y personalidades que conocimos, otras tantas las vivencias compartidas, y ciertamente quedó demostrado, a las claras, lo primordial que resulta presentar a los jóvenes (niños o adolescentes) como actores sociales de pleno derecho, en vez de un sujeto pasivo dentro de la sociedad. Esto implica que los niños sean considerados como individuos competentes, miembros fuertes y partícipes de la sociedad  y como personas capaces, expertos en sus propias vidas y poseedores de conocimientos e intereses.

Escuchar la voz del niño/adolescente amplía la visión que podemos tener sobre la realidad social que transitan y amplía los márgenes de actuación de los agentes públicos o privados, civiles y políticos que deben  intervenir activamente para el mejoramiento de sus niveles de vida; teniendo en cuenta que siempre ha sido una voz -la del niño- silenciada frente a la visión y perspectiva hegemónica de los agentes  adultos, tanto familiares como escolares, la juventud tiene sus propias maneras de ver, pensar y sentir la realidad. Escucharlos es una manera de incluirlos.

2013-02-21 Presentación UMD periodico Asoc Ragone

Proyecto 2013 Memoria y Ciudadanía Reflexiones en torno al Estado y las masculinidades

Proyecto a desarrollar en 2013 junto al Ministerio de Derechos Humanos de Salta.

Con un especial enfoque en las masculinidades como prácticas que distribuyen a los agentes sociales en el tejido de la comunidad, y con la herramienta de la ‘memoria’ ; educar y promover derechos de ciudadanía que faciliten el fortalecimiento de las relaciones sociales saludables y en consonancia  con  los principios  democráticos   de  nuestro  país.

Proyecto Memoria y Masculinidades by Asociación Dr. Miguel Ragone por la Verdad, la Memoria y la Justicia

Proyecto de creación de un Instituto de investigación histórica

Es la primera reunión en el delineamiento organizativo de tal instituto

Los integrantes de la asociación Dr. Miguel Ragone junto a María Laura Collivadino Navarro y Geruza Queiróz Coutinho, ambas profesoras de historia, trazaron –en etapa de planificación- los lineamientos y objetivos generales para gestionar la creación del Instituto de Investigación Histórica, proyecto que tendrá especial relación con el Museo Ragone, nutriendo a éste último de los medios aplicables al desarrollo del saber histórico; saber que necesariamente debe ser integrado y allegado a la sociedad en su conjunto.

Será clave la participación de intelectuales asesores, consultores y miembros honorables que en conjunción con un organismo coordinador puedan accionar una transdisciplinariedad, es decir, una familia de métodos para relacionar el conocimiento histórico, la experiencia intelectual, la integración de las distintas disciplinas (sociología, economía, filosofía, etc.) y la inclusión y participación plenas de la sociedad civil en las prácticas que el Instituto de investigación y el Museo Ragone ejerzan en adelante.

Quedó ciertamente planteada la necesidad de romper, a partir de este proyecto, con aquel revisionismo histórico tradicionalista que glorifica a los protagonistas renombrados pero que invisibiliza reiteradamente a los partícipes “menores” además de acallar sus voces. Insertarnos, efectivamente, en una noción de la historia –como acuñaba Walter Benjamín– reflexionada desde la mirada de los oprimidos y sus implicancias ideológicas y prácticas; una visión de la historia distinta a la de los “vencedores”, aceptando una cuestión interpretativa –crucial– diferente a la regla de la “historia dominante”.

Red Ministerial Internacional Apóstoles de la Ciudad

Organización interdenominacional 

Link para mayor información:  http://www.apostolesdelaciudad.com/enquecreemos.htm

Año 1 Nª1 Feb 2013 Un Mundo Después Tiempo de Derechos.

En este número: Memoria, Verdad y Justicia: 1.- Pasado, ambiciones y obsesiones de Máxima Zorrigueta, las sombras de una reina. 2.- Lucha por la Verdad y la Justicia, entrevista a Ana Fernández sobre el caso judicial de su hija asesinada Cinthia Fernández. Medioambiente: 3.- Reemplazar el Criterio de Crecimiento por el de Desarrollo, entrevista al ingeniero Boeswald; 4.- Bondades del Bambú. Economía y Sociedad: 5.- Distanciamiento entre la policía y el poder o democratización policial en Salta, por Comisario General Rubén Apase. 6.- ¿Una nueva etapa económica?, por Javier Sánchez Vedealgo; 7.- El Periodista Cultural es productor de pensamiento, de Eloy Martínez (Fuente Diario Presencia de Bolivia) . Sociedad y Cultura: 8.- El Peso del Pasado, por Gregorio Caro Figueroa (Fuente Revista Todo es Historia)

Un Mundo Después, Tiempo de Derechos; es el correlato en papel del programa de TV por la señal de aire de Canal 10. (http://www.youtube.com/unmundodespues) Una publicación quincenal de la Asociación Miguel Ragone; sobre Derechos Humanos, con un abordaje transdisicplinario de áreas del conocimiento, para pensar de nuevas maneras, las viejas problemáticas de nuestras sociedades.

UMD 01 Feb 2013 Semanario Asoc Ragone by Asociación Dr. Miguel Ragone por la Verdad, la Memoria y la Justicia

Proyecto de relevamiento a cargo de la O.N.G. "Un Techo para mi País"

Se trata de la elaboración de estadísticas con la finalidad de obtener fuentes de datos sobre distintos barrios precarios en toda la provincia de Salta

En colaboración con la Asociación Ragone, el director –en Salta– de la O.N.G. “Un Techo para mi País”,  Maximiliano Solito, junto al coordinador general de catastro, Agustín Mussini, presentaron ante el Secretario de Gobernación, Dr. Oscár Rocha Alfaro, un proyecto que contempla el relevamiento de barrios con necesidades básicas insatisfechas. El mismo busca brindar información precisa para aquellos que actúan en el ámbito de las políticas públicas del mejoramiento del hábitat. 

Aceptada como positiva y promisoria por la autoridad de gobernación, se trazarán próximamente los lineamientos de la propuesta para un trabajo mancomunado entre la O.N.G. y el Estado tendiente a mejorar la calidad de vida de los habitantes de nuestra ciudad.

"Un Techo para mi País" es una organización no gubernamental de alcance latinoamericano , con sede central en Santiago de Chile, desde 1998. Mayor información en: 

http://www.techo.org/

               

Próximamente construcción tercera etapa de "Plaza de la Memoria Dr. Miguel Ragone"

En febrero se comenzará la tercera etapa de construcción de la "Plaza de la Memoria Dr. Miguel Ragone" ubicada en barrio San Nicolás (al costado de la ruta 68), del municipio de Cerrillos.

La contrucción de la plaza se inició por el año 2009 con la ejecución de la caminería perimetral e iluminación de la zona. Un año después, en 2010, la Pérgola y el Mural de la Memoria constituían importantes avances arquitectónicos como simbólicos.

En el año que transcurre -2013- la tercer etapa promete efectivizar dos progresos destacables en la construcción de memoria colectiva: el Muro y la Feria de la Memoria, permitiendo, ésta última, incentivar un desarrollo comercial de la zona. Ambos proyectos tienen como objetivo central  construir un sitio de memoria activa que se integre a la vida cotidiana de los vecinos, a partir, además, del desarrollo de actividades turísticas regionales y culturales.


Aquí imágenes de la planificación de esta nueva etapa:

Plaza Ragone Tercera Etapa 2013 by Asociación Dr. Miguel Ragone por la Verdad, la Memoria y la Justicia

 

Que la Memoria se junte con la Vida

En B° San Nicolás se compartió con los vecinos el proyecto "Plaza de la Memoria Dr. Miguel Ragone"

Presidiendo a la Asociación Dr. Miguel Ragone, Fernando Pequeño Ragone se reunió con los vecinos del Barrio San Nicolás ubicado en el municipio de Cerrillos con motivo de compartir con ellos el proyecto "Plaza de la Memoria Dr. Miguel Ragone", que tendrá su aplicación en la plaza situada a inmediaciones del barrio y que, actualmente, ya porta el nombre del ex gobernador.

El proyecto tiene por finalidad el establecimiento de una plaza que funcione como una sede de memoria activa que, además, reivindique y conmemore no solo la muerte del ex gobernador Ragone, sino que -y principalmente- también su vida y lo ligado a la misma (luchas, anhelos, impronta, vocación, etc.).

El proyecto, ya en marcha, dispone también el encuentro de la memoria con dos actividades fundamentales para el autodesarrollo y progreso y que, además, brindarán las herramientas para la apropiación -simbólica- y el aprovechamiento del espacio público por parte de los vecinos: trabajo y cultura. "El desarrollo y el trabajo surgirán con la afluencia de personas, para ello hace falta que la plaza se transforme en un lugar que ofrezca algo", explicaba a los vecinos el presidente de la asociación, Pequeño, y es que otra de las apuestas a la que apunta el proyecto es el establecimiento de locales comerciales destinados a la venta de variados productos artesanales (alimentos, artesanías, etc.) y que sirvan para un desarrollo económico-práctico perdurable de los vecinos basado en un mercado turístico que se espera concurra a la zona. Esta sector llevará el nombre de "Feria de la Memoria".

Por otra parte, el compromiso con el desarrollo cultural está también presente. Mediante la disposición de un anfiteatro se fomentará y apoyará el accionar cultural de los vecinos que, además de promover la afluencia turística, distinga una importancia básica en la posibilidad de exteriorización, manifestación y difusión de las prácticas culturales comunes que, indudablemente, propician una inclusión real y práctica individual, volcada a posteriori en una inclusión colectiva que suponga, consecuentemente, lazos más firmes y estrechos entre los vecinos; lazos materializados en expresiones culturales que admitan un progreso ya no solo pensado en sentido economicista de ingresos, sino también en términos de fortalecimientos de ideales, conciencias, ilusiones y maneras de percepción de la realidad. Artistas ajenos a la zona también podrán tener su participación. La heterogeneidad identitaria y cultural hacen también a una integración más abierta, plural y tolerante.

En otra de las etapas, el "Muro de la Memoria" se erigirá como homenaje y reivindicación a los desaparecidos en la última dictadura militar llevando placas recordatorias con el nombre de los desaparecidos, sacándolos de ese manto de olvido que desperdiga a los hechos pasados, cual viento otoñal desparrama a las hojas caídas, disgregándolas, separándolas, esparciéndolas...desarticulándolas.

Pequeño distribuyó los planos del proyecto entre los vecinos para su apreciación y opinión. Aquí radica la importancia destacada del encuentro, los vecinos serán los implicados y beneficiarios directos en esta apuesta y en tal sentido su opinión resulta crucial, porque mediante la misma se reconoce cuáles son las consideraciones prioritarias para la inclusión de los vecinos y el progreso del barrio, y por medio de ese "mapa" de prioridades es como se posibilita trazar los lineamientos que se traduzcan en políticas públicas de impacto orientadas, en definitiva, a la mejora en sus condiciones de vida, como individuos y como comuna. 

Es de recurrencia la instalación del discurso “el país necesita mirar menos hacia atrás y más para adelante”, discurso que pregona por una sociedad sujeta a lo instantáneo, a lo pasajero y  efímero, a una sociedad donde el pasado está relegado y tergiversado, alejado de toda posibilidad de encuentro común con sus protagonistas y con sus testigos; a una sociedad disociada de toda característica de unidad y proyecto sinérgico, donde los rasgos culturales son disímiles y diversos pero no se los encauza hacia una posibilidad de converger y de generar aceptación, tolerancia ,colectivismo y  pluralismo; en definitiva, una sociedad desprovista de asociación.  

Una comunidad que rompe con su pasado, elimina la sabia opción de utilizar a la memoria como una cantera de proyectos futuros. Pareciera una contradicción demasiado grande, no obstante en esta dialéctica es  donde cada uno de nosotros -pero en definitiva, expresados colectivamente como sociedad- nos plantamos como críticos frente a nuestra historia pasada, segregándola, desmenuzándola; cuestionando las falencias y los desaciertos, de una forma más positiva, integradora y movilizante en pos de un futuro superador  y con menos incertidumbre y que, más allá de tendencias ideológicas divergentes- evite la fragmentación de la identidad y se constituya como una herramienta de mayor comprensión y compromiso, canalizados a la apertura de derechos y derivados en inclusión e igualdad de oportunidades. Aprendamos a remarcar, las veces necesarias, éstos dos últimos conceptos.

 "Que la memoria se junte con la vida", compartía a los vecinos Fernando Pequeño durante el encuentro. Es a lo que se espera dirigir el proyecto.

“...porque la memoria tiene alas de fuego
que encienden la vida con su resplandor,
más allá del llanto, el lamento y el ruego,
vuela sobre el tiempo su firme clamor.
Porque la memoria es un grillo sin pausa
que a la fe dormida puede despertar.
Porque la memoria es la única causa
contra las tinieblas de la impunidad
Tengo la memoria... la memoria viva,
furiosa y activa, con sed de verdad...”

                                                              

  Fragmento de la canción “Memoria Activa” de Ignacio Copani

Aquí el vídeo del encuentro:

Ciclo de Capacitación Anual para docentes de la provincia

“HERRAMIENTAS DE DERECHOS HUMANOS PARA DOCENTES. Consolidando la vida democrática en las aulas”

La Asociación Dr. Miguel Ragone invita  a los y las docentes, estudiantes avanzados de magisterio y/o profesorados,  a realizar el  Ciclo de Capacitación Anual  Docente “Herramientas de Derechos Humanos para Docentes: Consolidando al vida democrática en las aulas”. Este Ciclo 2013 profundiza los temas que fueron trabajados en el curso  "El Caso del Dr. Ragone. Paradigma de Juicios contra la Humanidad en la Provincia de Salta", realizado en marzo de 2012 (http://miguelragone.blogspot.com.ar/2012/03/exitosa-inauguracion-de-la-muestra.html) 

Este Ciclo consta  de tres cursos que  los iniciará  en la reflexión, el debate y la construcción colectiva de respuestas eficaces y adecuadas las problemáticas urgentes  que se presentan día a día en las aulas con los y las alumnos/as.

Esta capacitación posibilita  a los y las educadores la formación  como sujetos plenos/as de derechos, ciudadanos/as que hagan de los DDHH una forma de vida  y sean impulsores de la paz, base vital e imperiosa para la integración de nuestro pueblo, aquella paz que tanto deseo el gobernador Ragone y por la cual comprometió hasta su vida misma.

Cabe señalar que el Ciclo se realizará no solamente en la ciudad de Salta, sino que se desarrollará además  en el interior  de la provincia, facilitando el acceso a aquellos que por múltiples razones no pueden concurrir a los centros de capacitación capitalinos.  

Objetivo general:

                •  Acercar herramientas, conceptuales y estratégicas, a los y las docentes  para la implementación áulica de las temáticas de Derechos Humanos, contextualizadas en los campos de lo histórico, jurídico, económico y cultural.

 Objetivos específicos

                • Visualizar a  la educación en Derechos Humanos como un componente central del proceso de democratización de la sociedad en su conjunto.

                • Incentivar y desarrollar en los y las docentes una visión de las personas y sus interacciones sociales basada en la percepción que los DDHH ofrecen sobre dichos temas.

                • Integrar teorías y reflexiones para identificar, describir, analizar situaciones concretas, tanto en el contexto áulico como en la comunidad educativa,  en claves de Derechos Humanos.

            • Posibilitar que los y las docentes, en conjunto con la comunidad educativa, elaboren  e implementen acciones  que puedan  incidir en sus territorios socioculturales a favor de la promoción  y fortalecimiento de los DDHH en las áreas que consideren más vulnerables.

El ciclo de formación anual ha sido declarado de interés educativo por el Ministerio de Educación de la Provincia, de acuerdo a los requisitos de la resolución Ministerial 721/08. Consta de 3 (tres) cursos de 120 Hs. cátedras y una acreditación de 6 puntos cada uno, con modalidad semipresencial.  Será desarrollado por destacados profesionales del medio; con formación académica en las áreas de la abogacía, la antropología, la psicología, el psicoanálisis y la economía. Además, cada uno de estos profesionales ha desarrollado importantes experiencias de intervención territorial desde organismos de la sociedad civil y estatal, destinadas a los grupos identitarios sobre los cuales estaremos trabajando con los destinatarios de este ciclo de capacitación anual. A si mismo, personalidades destacadas en cada uno de los temas, compartirán sus experiencias con los cursantes, en calidad de invitados especiales.

Los cursos del Ciclo anual son:

CURSO 1: dimensión social, económica, jurídica y cultural de los ddhh en argentina

                Nuestro país atraviesa actualmente  una profunda transformación social y cultural, la más importante de nuestra historia, y donde los Derechos Humanos tienen un protagonismo central.    

                En este marco, la comunidad educativa debe tener una efectiva participación que asegure la distribución de la palabra, el acceso a los conceptos y herramientas conceptuales con respecto a los DDHH.  Educar en Derechos humanos, no solamente es dar a conocer las normas de derechos humanos en una determinada cantidad de minutos, en un aula, sino también generar  la reflexión sobre el sistema de valores de nuestras sociedades y de nuestras comunidades educativas, sobre lo que nos ocurre como parte de determinadas realidades sociales atravesadas por la historia, la economía y la violencia.   

         

 Contenidos

  Módulo 1.    Visión evolutiva y jurídica de los derechos humanos. A cargo del Dr. Rodrigo Vásquez

  Módulo 2.   Dos Modelos: la economía del Centenario y la del Bicentenario. A cargo del  Capacitador. Eduardo Javier Sánchez

  Módulo 3. Un abordaje cultural de la violencia institucional. A cargo del Capacitador Fernando Pequeño Ragone

CURSO 2: educación, género y seguridad. diálogos necesarios en   la comunidad educativa

La escuela y los que por ella circulan y se establecen, actúan como caja de resonancia de los fenómenos que afectan a la sociedad. En este sentido, la sociedad argentina y la salteña específicamente expresan  con preocupación la creciente inseguridad, que a entender de algunos sectores solamente se solucionan con acciones consolidadas en políticas de “mano dura” o “tolerancia cero”, ejecutadas preferentemente sobre sectores considerados peligrosos o productores de riesgo para el resto de la sociedad. Como consecuencia indeseada de esta noción restringida de la seguridad, estos sectores estigmatizados, representados en la figura de los y las jóvenes, son objeto de prácticas discriminativas por parte de sus pares, de los adultos,  prácticas que actúan como muros invisibles que bloquean el acceso y la posibilidad de experiencias saludable o gratificantes de determinados derechos, como  lo es la educación.

Ante este escenario, la comunidad educativa, debe atreverse a construir y participar activamente en un diálogo donde todos y todas los/as miembros puedan expresarse y lograr imaginar soluciones creativas a las problemáticas que se les presenta.

Contenidos

Unidad 1: Comunidad educativa y discriminación. A cargo de la Lic. Prof. María Gabriela Vuistaz

Unidad 2: Policías (con) ciudadanos: nuevos horizontes en las políticas públicas de seguridad. A cargo del Sr. Fernando Pequeño Ragone

Unidad 3: ¿Tienen género los derechos humanos? El caso de las mujeres en instituciones de seguridad. A cargo de la Lic. Julieta Rivera

Curso 3: Migraciones, pueblos originarios y salud mental. la inclusión de nuevos actores en clave de DDHH

Existen múltiples diversidades y sobre las cuales nuestro país también ha avanzado en materia de DDHH . Estas diversidades no están dispersas o circunscritas a determinados contextos, por el contrario, diariamente las comunidades educativas a lo largo de la geografía salteña, en cada territorio social, se encuentra cara a cara con ellas, planteando incertidumbres, miedos, originados por un desconocimiento comprensible por la rapidez en que estos fenómenos  se multiplican y por la multiplicidad de miradas analíticas que  se elaboran para su entendimiento. Es entonces urgente poseer herramientas cognitivas y metodológicas que permitan a los y las docentes abordar estas diversidades de manera adecuada, inclusiva y respetuosa de las singularidades de cada sujeto. en esta oportunidad se trabajará sobre los significados y consecuencias de los fenómenos de las migraciones, la salud mental y la realidad de los pueblos originarios.

 Contenidos

1. La migración como un Derecho Humano. Nuevas perspectivas. A cargo de la Lic. Julieta River

2. Derechos humanos y pueblos originarios. A cargo de la Dra. Verónica Molina

3. Salud Mental y Derechos Humanos. A cargo de la Lic. María Gabriela Vuistaz.

Informes e inscripciones 

 Asociación Dr. Migule Ragone, calle Gral Martín Miguel de Güemes Nº 561,ciudad de Salta.

 Teléfono 0387-4716011

e-mail: asociacionmiguelragone@gmail.com.

Balance 05 de Ene a Dic 2012

Balance quinto desde el 01 de enero hasta el 31 de diciembre de 2012.

Balance 05 Ene a Dic 2012 by Asociación Dr. Miguel Ragone por la Verdad, la Memoria y la Justicia

Susy Shock Resistencia TRANS Show en Salta

La sexualidad es uno de los campos políticos donde la subversión del orden establecido y la resistencia del ser humano al mandato social; más promete indagar las posibilidades de las pequeñas libertades para el cambio social e histórico. Susy Shock y Carla Lopez, travestis del norte de Argentina establecidas en Bs. As; se nutren de los movimientos sexo-afectivos del centro con tradiciones específicas, para traducirlos en voces regionales en el contexto de la cultura norteña. Así, la potencia movilizadora de esos movimientos es reinterpretada a escala local. Aquí el espectáculo en Macondo Bar durante enero 2013, organizado por ALUDIS y presentado por Gabriela Beleizán.